Libri & Cultura consiglia: “Educare, istruire, includere. I processi di costruzione di un’autonomia scolastica inclusiva”, di Bruno Furcas, Fabio Cocco, Gianni Stocchino, Ivan Gambella
Titolo: Educare, istruire, includere. I processi di costruzione di un’autonomia scolastica inclusiva
Autore: Bruno Furcas, Fabio Cocco, Gianni Stocchino, Ivan Gambella
Editore: Arkadia
Pagine: 104
Anno di pubblicazione: 2020
Prezzo copertina: 12,00 €
L’inclusione scolastica è un processo complesso che incrocia ambiti legislativi, socioculturali, didattici ed educativi. Il saggio affronta il tema dell’inclusione a scuola con un approccio multidisciplinare, proponendo spunti di riflessione e approfondimento, fornendo strumenti utili a tutti gli operatori del settore dell’educazione. Partendo dai valori sociali alla base di una visione inclusiva della scuola e dalle competenze relazionali richieste agli attori in gioco, il libro affronta le questioni organizzative-logistiche e di gestione di tempi e spazi di insegnamento, i temi didattici relativi alla differenziazione, all’individualizzazione e alla personalizzazione e propone una significativa rassegna del panorama legislativo di riferimento.
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